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青岛版小学数学多媒体教学资源包课件内容简介与使用总说明

课件内容简介与使用总说明

为了引领教师深入研究课程标准和新修订的青岛版小学数学教材,不断提高教师的教育教学水平,进一步推动课程改革的深入实施,省教研室与青岛出版社联合出版了这套“青岛版小学数学多媒体教学资源包”,为教师实施有效教学提供优质的辅助资源。

一、资源包内容介绍

本套资源包以信息窗为单位按课时制作。每课时又分课件、文本、图片、视频4个板块。

【课件】 课件设计以新课程标准的核心理念及青岛版修订教材的编写意图为主旨,充分体现课程标准的“十个核心概念”,力求满足学生主动学习和探究的需要。课件呈现比较完整的教学流程[情境导入、你问我说(高年级“合作探索”)、自主练习、回顾反思],教学目标明确,重难点突出,符合学生的认知水平;新授部分有利于学生自主探索,有利于学生提出问题、发现问题和分析解决问题(有的“你问我说”部分还附有“试一试”板块,起着或补充例题或深化概念或随机巩固等作用)。练习设计有层次,有坡度,形式新颖、灵活、多样,有利于激发学生的学习兴趣。课件操作简单,使用方便,辅助教学功能性强。

【文本】内容包括3个方面:与课件配套的教学设计;常规操作以外的课件使用说明;为弹性教学准备的补充习题。

【图片】包括两个方面:一是课件以外的教材自主练习中的图片;二是根据本节课教学内容自选(不涉及版权的)或自创的图片。本栏目设计的目的是为教师根据教学需要修改教学流程及课件提供便利。

【视频】课件以外的视频,为教师提供同课异构资源,如导入情景视频、游戏视频、数学故事视频、数学文化导读及介绍视频等等。

二、课件使用说明

本套课件使用PowerPoint2003制作。要求电脑系统版本不能低于Windows2000,演示文稿软件版本不低于PowerPoint2003,课件中使用的图片均采用JPG格式,教师教学时根据自己的需要进行修改。

课件插件是Flash动画,动画采用Flash/Shockwave格式,扩展名为“.swf”。舞台尺寸为800像素×600像素。动画主要场景人物以及字幕在646×514之内,帧率为12FPS,发布为Flash Player 9.0版本,代码为ActionScript 2.0版本。音频流和音频事件为MP3,80 kbps,立体声。

图片素材为 JPG/ JPEG格式,扩展名为“.jpg”。发布JPG品质为80以上。

视频素材采用流媒体格式,扩展名为“.wmv”。视频尺寸达到720×576(PAL制式),视频码流为1Mbit/s,帧率25FPS,音频采样率为44.1KHZ,A/D转换为16bit,码流为128Kbits/s,音画同步。

具体事项见下表:

首页

设有4个交互按钮,点击进入本课四个相应环节(情境导入、你问我说、自主练习、回顾反思)。

2

1.在情境图外点击鼠标,图下呈现“从图中,你能知道哪些数学信息”。

2.鼠标放在情境图中的数学信息上,该信息上出现“小手”,点击后在情境图右边以文字形式呈现该信息。

3.在情境图外点击鼠标,图下“从图中,你知道了哪些数学信息”消失,出现“根据这些信息,你能提出什么数学问题”。

4.随机点击右边每条文字信息的最后一句,便会出现相应的数学问题。

5.在情境图外点击鼠标,进入“你问我说”环节。

有超级链接的页码

1.返回首页按钮C:\Documents and Settings\pub\Desktop\新ppt\返回首页.jpg ,点击此按钮将进入课件首页。

2.本套课件设有专用的超级链接按钮。通常用于算法多样化或解决问题策略多样化之处。按钮上标有不同的提示性词语,为教师点击相应的内容提供方便。

3.返回按钮,点击此按钮将返回上页。

 

4.继续按钮,点击此按钮将进入下一环节的学习。

末页

回顾反思环节。筐中有5个苹果,教师可根据课堂教学需要,任意点击其中一个苹果,该苹果会飞出篮筐,接着点击该苹果它会变黄,再点击就会变红。红苹果表示学生表现优秀,黄苹果表示学生表现良好,绿苹果则表示该生有待于进一步提高。 筐外还有3个苹果,教师可以根据自己的教学特色或要求,在苹果上输入其他维度的关键词,对学生的学习情况进行评价。

 


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